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Uma abordagem baseada em evidências para desenvolver um programa de educação socioemocional e ético no Brasil: a experiência do programa FO-CO

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dc.contributor.author Amato, TC
dc.contributor.author Opaleye, ES
dc.contributor.author Grasso, JA
dc.contributor.author Noto, AR
dc.date 2022-11-30
dc.date.accessioned 2022-10-25
dc.date.accessioned 2022-12-01T12:11:03Z
dc.date.available 2022-12-01T12:11:03Z
dc.identifier.uri http://dx.doi.org/10.5072/FK2/EG7ZSR
dc.identifier.uri https://repositoriodedados.unifesp.br/dataset.xhtml?persistentId=doi:10.5072/FK2/EG7ZSR
dc.description Base de dados qualitativa em formato QSR NVivo com a transcrição de grupos focais, entrevistas e diários de campo do projeto FO-CO Adolescentes e Professores.
dc.format application/octet-stream
dc.publisher Opaleye, Emerita
dc.subject Medicine, Health and Life Sciences
dc.title Uma abordagem baseada em evidências para desenvolver um programa de educação socioemocional e ético no Brasil: a experiência do programa FO-CO


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