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Uma abordagem baseada em evidências para desenvolver um programa de educação socioemocional e ético no Brasil: a experiência do programa FO-CO

Uma abordagem baseada em evidências para desenvolver um programa de educação socioemocional e ético no Brasil: a experiência do programa FO-CO

Amato, TC; Opaleye, ES; Grasso, JA; Noto, AR
URI: http://dx.doi.org/10.5072/FK2/EG7ZSR
https://repositoriodedados.unifesp.br/dataset.xhtml?persistentId=doi:10.5072/FK2/EG7ZSR

Descrição:

Base de dados qualitativa em formato QSR NVivo com a transcrição de grupos focais, entrevistas e diários de campo do projeto FO-CO Adolescentes e Professores.

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