Trata-se do conjunto de dados das classificações dos descritores utilizados na dissertação "A perspectiva investigativa em atividades experimentais na graduação em Física: uma análise de teses e dissertações". Trata-se de uma pesquisa de estado da arte cuja técnica de análise foi Análise de Conteúdo, defendida por Bruno Xavier Duarte no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática.