Use este identificador para citar ou acessar este item: https://doi.org/10.25824/redu/YR230W
DOI: https://doi.org/10.25824/redu/YR230W
Título: Conjunto de dados sobre engajamento em plataforma moodle e desempenho acadêmico em disciplina de emergência da UNICAMP entre 2012 e 2016.
Assunto: Medicine, Health and Life Sciences
Descrição: Dataset contendo métricas de participação e interação de estudantes do sexto ano de Medicina na plataforma Moodle da Disciplina MD136 da Unicamp, entre 2012 e 2016. As variáveis incluem número de acessos, tempo de permanência na plataforma, pageviews e outros indicadores de engajamento em ambiente virtual de aprendizagem, além de dados relacionados ao desempenho acadêmico dos estudantes.
Autor(es): Grangeia, Tiago de Araujo Guerra
Carvalho Filho, Marco Antonio de
URI: https://doi.org/10.25824/redu/YR230W
https://redu.unicamp.br/dataset.xhtml?amp;persistentId=doi:10.25824/redu/YR230W
Outros identificadores:  
Fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Número do Projeto: CAPES: 2036/2010
Termo de uso:  
Data: 12-Mai-2026
Data de Disponibilização: 19-Mai-2026
Formato: application/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet
Tipo:  
Editora / Evento / Instituição: de Araujo Guerra Grangeia, Tiago
Idioma :  
Aparece nas coleções:Repositório de Dados de Pesquisa da UNICAMP



Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.