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DOI: https://hdl.handle.net/11449/311045
Título: Reducing barriers for best practice in people living with dementia: cross-cultural adaptation and content validity of the Brazilian version of the Pain Assessment in Impaired Cognition (PAIC-15) meta-tool
Redução de barreiras para boas práticas em pessoas vivendo com demência: adaptação transcultural e validade de conteúdo da versão brasileira do meta-instrumento Pain Assessment in Impaired Cognition (PAIC-15)
Assunto: Demência;Cognição;Avaliação da dor;Ferramenta
Descrição: Este conjunto de dados refere-se à etapa de validação de conteúdo da versão brasileira do questionário PAIC-15, uma ferramenta para avaliação de dor em idosos com cognição prejudicada. Inclui respostas de profissionais de saúde (enfermeiros, geriatras e outros) sobre a percepção de itens do instrumento quanto à sua indicação e especificidade para dor. Os dados foram coletados por meio de formulário online e utilizados para comparar os resultados brasileiros com um estudo semelhante realizado nos Países Baixos.
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
CAPES-PRINT-UNESP (finance code 001)
Autor(es):  
URI:  
Outros identificadores: AZEVEDO, PS; SOUZA, JT; JACINTO, AF; OLIVEIRA, D; SANTOS, FC; MINICUCCI, MF; BÔAS, PJFV; ACHTERBERG, W; WACHHOLZ, PA. Reducing barriers for best practice in people living with dementia: cross-cultural adaptation and content validity of the Brazilian version of the Pain Assessment in Impaired Cognition (PAIC-15) meta-tool. 2025. Dado de Pesquisa. Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Medicina, Botucatu. 2025.
https://hdl.handle.net/11449/311045
1213140801402647
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Fomento:  
Número do Projeto:  
Termo de uso: info:eu-repo/semantics/openAccess
Data: 10-Jun-2025
3-Jun-2025
Data de Disponibilização:  
Formato: Planilha Excel
application/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet
Tipo: info:eu-repo/semantics/dataset
Editora / Evento / Instituição: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Idioma : por
Aparece nas coleções:Repositório Institucional UNESP



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