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https://doi.org/10.25824/redu/5GESOA| DOI: | https://doi.org/10.25824/redu/5GESOA |
| Título: | Jogos e ensino de mudanças climáticas: um estudo de caso com os docentes da educação básica brasileira. |
| Assunto: | Earth and Environmental Sciences |
| Descrição: | No arquivo encontra-se as respostas do questionário aplicado em entrevista com docentes da Educação Básica do Brasil, no contexto da tese "A educação em mudanças climáticas no contexto da educação básica brasileira: um estudo sobre a percepção docente frente aos desafios da atual emergência climática" (O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UNICAMP (CEP) sob o número 69240023.6.0000.8142). O questionário foi respondido por 65 docentes da EB brasileira e conta com 37 perguntas, divididas em 3 partes: (i) perfil docente, (ii) percepção sobre o uso de jogos e o ensino de mudanças climáticas e (iii) percepção sobre os jogos específicos. |
| Autor(es): | Faria, Daniela Resende de Coltri, Priscila Pereira |
| URI: | https://doi.org/10.25824/redu/5GESOA https://redu.unicamp.br/dataset.xhtml?persistentId=doi:10.25824/redu/5GESOA |
| Outros identificadores: | |
| Fomento: | Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico |
| Número do Projeto: | CNPQ: 143397/2022-2 |
| Termo de uso: | |
| Data: | 26-Fev-2025 |
| Data de Disponibilização: | 28-Fev-2025 |
| Formato: | application/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet |
| Tipo: | |
| Editora / Evento / Instituição: | FARIA, Daniela Resende de |
| Idioma : | Portuguese |
| Aparece nas coleções: | Repositório de Dados de Pesquisa da UNICAMP |
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